HN परिचय: शैक्षिक YouTube वीडियो का उपयोग करने वाला Anki/Duolingo-शैली का ऐप

 (platoedu.org)
4 पॉइंट द्वारा GN⁺ 2024-01-28 | 1 टिप्पणियां | WhatsApp पर शेयर करें

कम्युनिटी में लोकप्रिय फ्लैशकार्ड

  • टेक्सास अगला कैलिफ़ोर्निया नहीं बनेगा
  • ये देश आपको जाने की अनुमति नहीं देते
  • ग्रीस अचानक अच्छा प्रदर्शन कर रहा है
  • अफ़ग़ानिस्तान अब भी संघर्ष क्षेत्र क्यों है
  • युद्ध की उत्पत्ति (500,000 ईसा पूर्व–3,000 ईसा पूर्व)
  • निर्माण कार्य में नींव/फ़्लोर के प्रकार
  • फ़्रेंच की वर्तनी उतनी बुरी नहीं है
  • चॉकलेट का आश्चर्यजनक इतिहास

सुझाए गए मिनी कोर्स/प्लेलिस्ट

  • जीवविज्ञान
  • भौतिकी
  • दर्शनशास्त्र
  • रसायनशास्त्र
  • पारिस्थितिकी
  • भाषाविज्ञान
  • गणित
  • मनोविज्ञान
  • इंजीनियरिंग
  • भूगोल
  • शहरी नियोजन
  • मानवविज्ञान
  • भाषा सीखना
  • इतिहास
  • मानविकी
  • कला

GN⁺ की राय

  • यह वेबसाइट YouTube का उपयोग करके विभिन्न अकादमिक विषयों को मज़ेदार तरीके से सीखने के लिए एक gamified learning platform प्रदान करती है.
  • उपयोगकर्ता लोकप्रिय फ्लैशकार्ड और मिनी कोर्स के माध्यम से प्रभावी ढंग से ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं, जो सीखने के लिए प्रेरणा दे सकता है.
  • यह कई अकादमिक क्षेत्रों को कवर करती है, जिससे उपयोगकर्ताओं को अपनी रुचि के क्षेत्र चुनकर गहराई से खोजने का अवसर मिलता है.

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1 टिप्पणियां

 
GN⁺ 2024-01-28
Hacker News राय
  • इस प्रोजेक्ट पर पहली टिप्पणी ने इस बात पर आश्चर्य जताया कि AI द्वारा बनाए गए सवाल वास्तव में प्रासंगिक हैं और उनका स्पष्ट उत्तर दिया जा सकता है। हालांकि, उसने यह सुविधा जोड़ने का सुझाव दिया कि वास्तव में उच्च शैक्षिक मूल्य वाले वीडियो और 'शैक्षिक मनोरंजन' वीडियो में अंतर किया जा सके.

    • यह प्रोजेक्ट शानदार है, और AI द्वारा बनाए गए सवाल प्रासंगिक और स्पष्ट हैं। हालांकि, उच्च शैक्षिक मूल्य वाले वीडियो और मनोरंजक वीडियो में अंतर करने की सुविधा जोड़ने की जरूरत है.

  • दूसरी टिप्पणी में कहा गया कि पहले लगा यह प्रोजेक्ट language learning से जुड़ा है, लेकिन वास्तव में यह वीडियो देखते समय जानकारी को याद रखने में मदद करने वाला अच्छा आइडिया है.

    • पहले इसे language learning से जुड़ा प्रोजेक्ट समझा था, लेकिन यह वीडियो के जरिए जानकारी बनाए रखने में मदद करने वाला अच्छा आइडिया है.

  • तीसरी टिप्पणी ने प्रोजेक्ट की सकारात्मक सराहना की और कहा कि पहला सवाल वीडियो के sponsor के बारे में था, जिससे हँसी आ गई.

    • प्रोजेक्ट की तारीफ के साथ यह मज़ेदार अनुभव साझा किया गया कि पहला सवाल वीडियो के sponsor के बारे में था.

  • चौथी टिप्पणी में कहा गया कि यह प्रोजेक्ट music videos पर भी अच्छी तरह काम करता है, और खासकर Pantera के lyrics को लेकर नई समझ मिली। हालांकि, इसमें एक छोटा bug है जो mobile URL को संभाल नहीं पाता.

    • यह प्रोजेक्ट music videos पर भी प्रभावी है, लेकिन इसमें एक छोटा bug है जो mobile URL को handle नहीं कर पाता.

  • पाँचवीं टिप्पणी ने Wikipedia में ऐसी ही सुविधा जोड़ने में रुचि दिखाई और कहा कि हाल में वह जानकारी को जल्दी compile करने की क्षमता विकसित करने पर ज्यादा ध्यान दे रहा है.

    • Wikipedia में इसी तरह की सुविधा जोड़ने में रुचि है, लेकिन अभी जानकारी को तेज़ी से compile करने की क्षमता सुधारने पर ज्यादा ध्यान है.

  • छठी टिप्पणी में कहा गया कि आइडिया पसंद है, लेकिन नकली टिप्पणियाँ जोड़ते नए अकाउंट्स को देखकर संदेह होता है.

    • आइडिया अच्छा है, लेकिन नकली टिप्पणियाँ करने वाले नए अकाउंट्स की वजह से संदेह व्यक्त किया गया.

  • सातवीं टिप्पणी में कहा गया कि ऐसा प्रोजेक्ट वह लंबे समय से बनाना या देखना चाहता था, और design सहज व अच्छा है। साथ ही पूछा गया कि 30 मिनट की वीडियो सीमा को पार करने के लिए क्या self-hosting संभव है.

    • प्रोजेक्ट को लेकर उत्साह जताया गया, design को सहज बताया गया, और 30 मिनट की वीडियो सीमा से बचने के तरीके के बारे में पूछा गया.

  • आठवीं टिप्पणी ने structured app के हिस्से के रूप में AI के उपयोग को साधारण chatbot से बेहतर application बताया.

    • structured app के हिस्से के रूप में AI का उपयोग chatbot से बेहतर application बताया गया.

  • नौवीं टिप्पणी में YouTube API की सीमाओं के कारण unofficial API इस्तेमाल करने का अपना अनुभव साझा किया गया और प्रोजेक्ट के लिए बेहतर किस्मत की कामना की गई.

    • YouTube API की सीमाओं के कारण unofficial API इस्तेमाल करने का अनुभव साझा किया गया और प्रोजेक्ट के लिए शुभकामनाएँ दी गईं.

  • दसवीं टिप्पणी ने प्रोजेक्ट के लिए अपना प्यार जताया और कहा कि वीडियो submit करके सवालों के जवाब देने के बाद दिखने वाला 'नया वीडियो' सेक्शन वास्तव में वे वीडियो थे जो अभी PlatoEdu पर upload नहीं हुए थे। उम्मीद के उलट, उन पर क्लिक करने पर वीडियो upload होना शुरू हो गया, जिससे भ्रम पैदा हुआ.

    • प्रोजेक्ट के प्रति लगाव जताया गया और 'नया वीडियो' सेक्शन को लेकर हुए भ्रम को साझा किया गया.